| № п/п | Материально- технические средства | Количество | Место размещения | Назначение |
| 1 | Интерактивная доска (с проектором, ноутбуком, экраном) | 1 | Каб.304 | Для эффективной реализации адаптированных дополнительных образовательных программ в области музыкального и декоративно-прикладного искусства |
| 2 | Мобильный компьютерный класс | 1 | Каб.303 | |
| 3 | Интерактивные столы | 2 | Каб.202, 100 | Использование интерактивного оборудования как средства формирования комплексной визуально-тактильной рабочей среды для повышения мотивации обучающихся, развития мелкой моторики, координации движений, внимания, зрительной памяти, речи. |
| 4 | Интерактивный стенд «Получение цвета», адаптивный с сенсорным управлением и планшетом со шрифтом Брайля (изобразительное искусство); | 1 | Каб.202 | |
| 5 | Световые столы-планшеты для рисования песком. | 5 | Каб.301,302,305, 215 | |
| 6 | Офортный станок « Школьник | 1 | Каб.301 | Для организации обучения по адаптированной дополнительной образовательной программе «Основы декоративно-прикладного искусства» |
| 7 | Сенсорный уголок | 1 | Каб.207 | Создание условий для релаксации |
| 8 | Индукционная система «Исток-С3» | 1 | Входная группа | Развитие доступной среды для инвалидов |
| 9 | Звуковой маяк | 1 | Концертный зал |
